CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE)

Pour suivre cette formation :

• Être équipé d'un ordinateur ou d'une tablette ainsi que d'une connexion internet

Pour se présenter aux épreuves de l'examen :

• Être âgé de 18 ans au moins au 31 décembre de l'année des épreuves
• Les apprenants qui se préparent à l'examen doivent constituer eux-mêmes leur dossier et l'adresser à l'autorité académique chargée de l'examen.
• Par ailleurs, les métiers liés à l'enfance impliquent une absence de condamnation sur le bulletin n° 2 du casier judiciaire national.

Préparation aux épreuves de l'examen du certificat d'aptitude professionnelle Accompagnant éducatif petite enfance.

Compétences attestées :

Accompagner le développement du jeune enfant

• Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
• Adopter une posture professionnelle adaptée
• Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné
• Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
• Réaliser des soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
• Appliquer des protocoles liés à la santé de l’enfant

Exercer son activité en accueil collectif

• Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
• Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
• Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
• Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

Exercer son activité en accueil individuel

• Organiser son action
• Négocier le cadre de l’accueil
• Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
• Elaborer des repas

Tout au long de votre parcours, vous mesurez régulièrement le niveau d'acquisition de vos compétences avec :

• Des activités e-learning : sous forme d'exercices avec obtention automatique et immédiate de la note.
• Des évaluations écrites ou orales pour valider l'acquisition des compétences pratiques ou techniques :
  • sous forme de contrôles de connaissances ;
  • sous forme de mises en situation professionnelle pour vous évaluer dans les conditions d'exercice du métier.
  • sous forme d'examens blancs pour vous préparer au format des épreuves et identifier les points à améliorer.

Chacune des évaluations écrites ou orales bénéficie d'une correction effectuée par nos formateurs experts.

Outre ces modalités d'évaluation, vous disposez d'une aide individualisée à la rédaction de votre rapport de stage et d'une correction personnalisée, ainsi que d'un accompagnement et d'une correction personnalisée pour les fiches épreuves à rendre lors de l'examen.

Les épreuves de l'examen final réussies, l'apprenant ou l'apprenante est titulaire du diplôme d'État du CAP Accompagnant éducatif petite enfance, de niveau 3 dans la nomenclature du Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP). C'est alors un professionnel qualifié ou une professionnelle qualifiée, et compétent pour l'accueil et la garde des jeunes enfants (de 0 à 6 ans).

Type d'emplois accessibles :

Ecole maternelle ou accueil collectif de mineurs :

• Agent territorial spécialisé des écoles maternelles
• Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
• Assistant éducatif petite enfance
• Adjoint/agent d'animation

Etablissements ou services d'accueil collectif des enfants de moins de six ans :

• Auxiliaire petite enfance
• Agent social
• Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
• Assistant éducatif petite enfance

Domicile :

• Garde d'enfant à domicile
• Assistant maternel
• Employé à domicile
• Employé familial auprès d'enfant

Une période de 14 semaines de stage obligatoires, sur une base de 35 heures par semaine, soit 490 heures.

Pour les candidats qui ne justifient d'aucune expérience professionnelle et qui effectuent des stages (candidats individuels, candidats de la formation continue et de l'enseignements à distance), nous préconisons :

• EP1 Accompagner le développement du jeune enfant (0-3 ans) : stage dans un établissement d'accueil de jeunes enfants (EAJE) OU auprès d'un(e) assistant(e) maternel(le) agréé(e) OU un(e) garde à domicile travaillant pour un organisme de services d'aide à la personne agréé (enfants de moins de 3 ans) : 4 semaines de stage consécutives en EAJE + 3 semaines de stage consécutives auprès d'un(e) assistant(e) maternel(le) agréé(e) ;
• EP2 Exercer son activité en accueil collectif (3-6 ans) : stage dans une école maternelle OU un établissement d'accueil de jeunes enfants OU un lieu d'accueil collectif de mineurs (ACM) (enfants de moins de 6 ans) : 7 semaines de stage.

Ces périodes de stages peuvent éventuellement être réduites sur demande justifiée du candidat auprès du recteur de son académie de résidence.